Многие родители сталкиваются с тем, что ребёнок приходит со школы и жалуется: «Почему учительница требует не просто рассказать, что произошло в рассказе, а спрашивает, зачем герой так поступил или что я об этом думаю?». На первый взгляд кажется, что школа усложняет задачу: достаточно же знать сюжет, чтобы ответить на вопросы.